Como Cuidar da Saúde Emocional Infantil e Adolescentes

A infância e a adolescência são fases intensas de desenvolvimento — físico, emocional, cognitivo e social. Mas nem sempre os comportamentos das crianças e dos adolescentes são apenas “coisa da idade”. Muitas vezes, eles escondem sinais de sofrimento psíquico que merecem atenção.

Falar sobre saúde mental na infância e adolescência é mais do que necessário — é urgente.

Neste artigo, vamos explicar:

  • Por que cuidar da saúde emocional desde cedo é tão importante
  • Quais sinais merecem atenção
  • Quando buscar apoio especializado

Por que a saúde mental infantil é tão importante?

Cuidar da saúde mental de uma criança é tão essencial quanto cuidar da alimentação, sono ou vacinação.

A forma como a criança lida com emoções, frustrações e relações impacta diretamente:

  • Sua autoestima
  • Capacidade de aprendizagem
  • Socialização
  • Construção de vínculos

Muitos transtornos mentais começam na infância ou adolescência, e quanto mais precoce for a intervenção, melhores os resultados a longo prazo.

Dados que mostram a urgência

  • Segundo a OMS, 1 em cada 7 crianças e adolescentes entre 10 e 19 anos vive com algum transtorno mental.
  • No Brasil, os casos de ansiedade, depressão e transtornos de comportamento estão aumentando — especialmente no pós-pandemia.
  • A maioria das crianças não recebe diagnóstico precoce nem acompanhamento adequado.

Quais os sinais de alerta para problemas emocionais?

É fundamental que pais, professores e cuidadores estejam atentos a mudanças comportamentais fora do padrão da idade.

🧠 Sinais em crianças:

  • Agressividade repentina
  • Medos excessivos ou fobias
  • Dificuldade de socialização
  • Isolamento ou apatia
  • Regressões (ex.: voltar a fazer xixi na cama)
  • Tristeza persistente
  • Dificuldade de concentração ou aprendizagem
  • Queixas físicas sem causa médica (dor de barriga, dor de cabeça)
  • Alterações no sono ou apetite

👥 Sinais em adolescentes:

  • Irritabilidade constante
  • Queda no desempenho escolar
  • Alterações no sono e alimentação
  • Isolamento social
  • Automutilação ou comportamentos autodestrutivos
  • Uso de álcool, cigarro ou outras substâncias
  • Tristeza intensa ou sensação de vazio
  • Ideias de inutilidade ou pensamentos suicidas

Quanto mais cedo os sinais forem reconhecidos, maiores as chances de evitar o agravamento do quadro.

O que NÃO dizer para uma criança ou adolescente com sofrimento psíquico:

  • “Isso é só frescura.”
  • “Na sua idade, eu não tinha tempo pra ficar triste.”
  • “Você tem tudo, não tem por que estar assim.”
  • “É só uma fase, vai passar.”
  • “Para de chamar atenção.”

Essas frases invalidam o que a criança sente e aumentam o sentimento de culpa, confusão e isolamento.

O ideal é acolher, escutar com empatia e buscar apoio especializado.

O que fazer como pai ou cuidador?

  • Observe com atenção mudanças no comportamento
  • Esteja emocionalmente disponível para escutar sem julgamento
  • Estimule o diálogo sobre sentimentos desde cedo
  • Crie uma rotina estruturada e segura
  • Evite sobrecarga com cobranças e comparações
  • Busque ajuda especializada se algo parecer fora do comum

Quando procurar um psicólogo ou avaliação neuropsicológica?

Busque ajuda profissional quando houver:

  • Mudanças persistentes no comportamento
  • Dificuldade de aprendizagem sem causa aparente
  • Crises frequentes de ansiedade, birras ou agressividade
  • Suspeita de TDAH, TEA, depressão ou ansiedade infantil
  • Relatos da escola sobre comportamentos preocupantes
  • Verbalizações ou sinais de sofrimento emocional

A avaliação neuropsicológica infantil é indicada para investigar questões cognitivas, emocionais e comportamentais, auxiliando no diagnóstico e no plano terapêutico.

Aqui na clínica, o cuidado é completo e acolhedor

Na nossa clínica, você encontra um time preparado para cuidar da saúde emocional do seu filho com:

✅ Psicólogos experientes
✅ Avaliação neuropsicológica completa
✅ Abordagem humanizada e baseada em evidências
✅ Acompanhamento individualizado em cada fase do desenvolvimento

 

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